نارساخوانی یک اختلال یادگیری است که در درجه اول با مشکل خواندن مشخص می شود. بر 20 درصد از مردم ایالات متحده تأثیر می گذارد و میلیون ها نفر به احتمال زیاد تشخیص داده نمی شوند ، نارساخوانی به نحوه عملکرد مغز مربوط می شود و ناشی از تحصیلات ضعیف ، هوش یا بینایی نیست. افراد مبتلا به نارساخوانی اغلب در شکستن کلمات و همچنین کنار هم قرار دادن صداها برای نوشتن یا تلفظ کلمات مشکل دارند. به عبارت دیگر ، افراد نارساخوان برای تبدیل زبان به فکر (در گوش دادن یا خواندن) و افکار به زبان (در نوشتن یا صحبت کردن) تلاش می کنند. بنابراین ، افراد مبتلا به نارساخوانی معمولاً به اندازه افراد بدون نارساخوانی دقیق یا روان و سریع نمی خوانند. خوبی این است که اگرچه نارساخوانی یک مشکل مادام العمر است ، اما پس از تشخیص می توان آن را درمان و کاهش داد. در حالی که علامت اولیه تأخیر یا مشکل در خواندن است ، در واقع روشهای متعددی برای تشخیص نارساخوانی در کودکان پیش دبستانی ، کودکان مدرسه ای و بزرگسالان وجود دارد.
مراحل
قسمت 1 از 3: تشخیص نارساخوانی در کودکان پیش دبستانی (سنین 3-6 سال)
مرحله 1. در صحبت کردن و شنیدن به دنبال مشکلات باشید
نارساخوانی با مشکلات رمزگشایی و پردازش زبان مشخص می شود ، بنابراین علائم در زمینه هایی غیر از خواندن ظاهر می شود. یک یا دو نشانه الزاماً نشان دهنده نارساخوانی نیست ، اما اگر فرزند شما دارای بسیاری از این علائم است ، ممکن است بخواهید با پزشک متخصص اطفال صحبت کنید.
- تأخیر در گفتار (گرچه این می تواند دلایل زیادی نیز داشته باشد). اگر نگران رشد گفتاری فرزند خود هستید ، با متخصص اطفال خود مشورت کنید.
- مشکل در تلفظ کلمات ، از جمله تغییر حرف - به عنوان مثال "mawn lower" به جای "چمن زن".
- مشکل در تقسیم کلمات به صداها و همچنین عکس آن ، توانایی ترکیب صداها برای ایجاد کلمات هنگام صحبت کردن.
- مشکل در کنار هم قرار دادن کلمات قافیه.
مرحله 2. به دنبال مشکلات یادگیری باشید
از آنجا که کودکان مبتلا به نارساخوانی در پردازش آوایی (دستکاری صدا) و پاسخ سریع بصری و کلامی مشکل دارند ، ممکن است در یادگیری اولیه برخی مشکلات را نشان دهند ، از جمله:
- کندی در ایجاد واژگان خود. معمولا کودکان نارساخوان پیش دبستانی فقط تعداد کمی کلمه می گویند.
- آهسته فراخوانی صداها ، حروف ، رنگها و اعداد. کودکان نارساخوان نیز ممکن است در نامگذاری اشیاء آشنا برای آنها دیر کنند.
- مشکل در تشخیص نام خود.
- مشکل در قافیه یا قرائت قافیه های مهد کودک.
- مشکل در به خاطر سپردن محتوا ، حتی از یک ویدیوی مورد علاقه.
- توجه داشته باشید که خطاهای نوشتاری لزوماً نشان دهنده نارساخوانی در کودکان پیش دبستانی نیست. بسیاری از بچه های مهد کودک و کلاس اولی حروف و اعداد خود را معکوس می کنند زیرا آنها در حال یادگیری نوشتن هستند. با این حال ، این می تواند نشانه ای از نارساخوانی در کودکان بزرگتر باشد و اگر برگشت حروف و اعداد در نوشتن همچنان ادامه داشت ، فرزند شما باید برای نارساخوانی مورد آزمایش قرار گیرد.
مرحله 3. به دنبال مشکلات جسمی باشید
از آنجا که نارساخوانی شامل مشکلات سازماندهی فضایی و کنترل حرکتی خوب است ، همچنین می تواند در کودکان خردسال تظاهرات فیزیکی داشته باشد ، از جمله:
- کندی در توسعه مهارت های حرکتی خوب ، مانند نگه داشتن مداد ، کتاب ، استفاده از دکمه ها و زیپ ها ، یا مسواک زدن دندان ها.
- مشکل در تشخیص چپ از راست.
- مشکل در حرکت به ریتم با موسیقی.
مرحله 4. با متخصص اطفال فرزند خود صحبت کنید
اگر نگران هستید که فرزند شما دچار نارساخوانی باشد ، بهتر است با پزشک اصلی فرزند خود مشورت کنید. تشخیص زودهنگام برای کمک به کودکان در یادگیری مقابله موثر با نارساخوانی بسیار مهم است.
متخصصان دارای مجموعه ای از آزمایشات هستند که به آنها امکان می دهد نارساخوانی را در کودکان 5 ساله آزمایش و تشخیص دهند
قسمت 2 از 3: تشخیص نارساخوانی در کودکان مدرسه ای (سنین 6 تا 18 سال)
مرحله 1. به دنبال مشکل خواندن باشید
نارساخوانی در کودکان و جوانان معمولاً برای اولین بار زمانی تشخیص داده می شود که در یادگیری خواندن یا خواندن مداوم زیر سن خود از همسالان خود عقب می مانند. این اولین شاخص نارساخوانی است. مشکلات خواندن ممکن است شامل موارد زیر باشد:
- تأخیر در یادگیری ارتباط حروف و صداها.
- سردرگمی کلمات کوچک مانند "در" و "به" یا "انجام می دهد" و "می رود".
- خطاهای خواندن ، املا و نوشتن مداوم ، حتی پس از نشان دادن فرم های صحیح. خطاهای رایج شامل واژگونی حروف (به عنوان مثال ، "d" برای "b") است. واژگونی کلمات (به عنوان مثال ، "نکته" برای "گودال") ؛ وارونگی (به عنوان مثال ، "m" برای "w" و "u" برای "n") ؛ انتقال (به عنوان مثال ، "احساس" و "چپ") ؛ جایگزینی (به عنوان مثال ، "خانه" و "خانه").
- برای درک یک انتخاب کوتاه نیاز به چندین بار خواندن دارد.
- مشکل در درک مفاهیم مناسب سن
- مشکل در یادداشت برداری و پیش بینی آنچه در داستان یا سکانس بعدی اتفاق می افتد.
مرحله 2. مراقب مشکلات شنوایی (گوش دادن) و گفتار باشید
علت اصلی نارساخوانی مشکل در پردازش واجی ، توانایی دیدن یا شنیدن یک کلمه ، تجزیه آن به صداهای مجزا و سپس مرتبط ساختن هر صدا با حروف تشکیل دهنده کلمه است. اگرچه این امر خواندن را بسیار دشوار می کند ، اما اغلب بر توانایی گوش دادن و صحبت کردن واضح و درست کودکان نیز تأثیر می گذارد. علائم شامل:
- مشکلات در درک دستورالعمل های سریع یا به یاد آوردن توالی دستورات.
- مشکل در به خاطر سپردن آنچه شنیده می شود.
- مشکل در بیان افکار با کلمات. کودک همچنین ممکن است در توقف جملات صحبت کند و جملات را ناقص بگذارد.
- گفتار مبهم: کلمات اشتباه یا کلمات مشابه جایگزین معنای کودک می شود.
- مشکل در ساختن و درک قافیه ها.
مرحله 3. مراقب علائم جسمی باشید
از آنجا که نارساخوانی شامل مشکلات سازماندهی فضایی است ، کودکان نارساخوان نیز ممکن است با مهارت های حرکتی خود دست و پنجه نرم کنند. علائم رایج مشکلات مهارت های حرکتی عبارتند از:
- مشکل در نوشتن یا کپی کردن وجود دارد. دست خط آنها نیز ممکن است ناخوانا باشد.
- سردرگمی مکرر چپ و راست ، بارها و بارها.
مرحله 4. به دنبال علائم عاطفی یا رفتاری باشید
کودکان مبتلا به نارساخوانی اغلب در مدرسه با مشکل روبرو می شوند ، به ویژه اینکه همسالان خود را با سهولت نسبی می خوانند و می نویسند. در نتیجه ، این کودکان ممکن است احساس هوش کمتری داشته باشند و یا اینکه به نوعی شکست خورده باشند. تعدادی از علائم احساسی و رفتاری وجود دارد که ممکن است نشان دهد کودک شما از عدم تشخیص و درمان نارساخوانی رنج می برد:
- کودک عزت نفس پایینی را نشان می دهد.
- کودک گوشه گیر یا افسرده می شود و علاقه ای به معاشرت یا همراهی با دوستان ندارد.
- کودک اضطراب را تجربه می کند. برخی از کارشناسان اضطراب را شایع ترین علامت عاطفی نشان داده شده توسط کودکان نارساخوان می دانند.
- کودک ناامیدی شدید را ابراز می کند ، که اغلب خود را با عصبانیت نشان می دهد. کودک همچنین ممکن است رفتارهای نگران کننده ای از جمله "بازی کردن" را نشان دهد تا توجه را از مشکل یادگیری خود دور کند.
- کودک ممکن است در حفظ تمرکز مشکل داشته باشد و "بیش از حد" یا "خیال پرداز" به نظر برسد.
مرحله 5. مراقب مکانیسم های اجتناب باشید
کودکان و نوجوانان مبتلا به نارساخوانی ممکن است عمداً از موقعیت هایی اجتناب کنند که در آنها مجبورند در حضور همسالان ، معلمان و والدین خود به طور عمومی بخوانند ، بنویسند یا صحبت کنند. توجه داشته باشید که کودکان بزرگتر اغلب از راهبردهای مقابله یا اجتناب استفاده می کنند. آنچه به نظر می رسد سازماندهی ضعیف یا حتی تنبلی است ممکن است راهی برای جلوگیری از مشکلات مربوط به نارساخوانی باشد.
- کودکان و نوجوانان ممکن است با تظاهر به بیماری از خواندن صدای بلند یا سخنرانی عمومی از ترس خجالت خارج شوند.
- همچنین ممکن است تکالیف خواندن و نوشتن را به تعویق بیندازند تا مبارزه خود را تا آنجا که ممکن است به تعویق بیندازند.
مرحله 6. با معلم و پزشک فرزند خود صحبت کنید
اگر فکر می کنید فرزند شما بر اساس هر یک از علائم فوق دچار نارساخوانی شده است ، ضروری است که از افرادی که برای فرزند شما سرمایه گذاری کرده اند ، مانند معلم و پزشک مراقبت های اولیه خود ، مشورت کنید. این افراد می توانند شما را به یک متخصص روانشناسی مناسب راهنمایی کنند تا فرزند شما به طور رسمی مورد آزمایش قرار گیرد. تشخیص زودهنگام برای کمک به کودکان در مقابله با نارساخوانی مهم است.
- برآورده نشدن نیازهای کودکان مبتلا به نارساخوانی می تواند عواقب ناگواری را برای این کودکان در مراحل بعدی زندگی به همراه داشته باشد. مطالعات نشان داده است که بیش از یک سوم دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی از دبیرستان رها می کنند که بیش از یک چهارم کل ترک تحصیلات دبیرستانی را تشکیل می دهد.
- هیچ آزمایشی نمی تواند نارساخوانی را تشخیص دهد. مجموعه استاندارد آزمونها شامل شانزده ارزیابی جداگانه است. آنها همه جنبه های فرایند خواندن را بررسی می کنند تا ببینند مشکلات در کجا اتفاق می افتد ، سطح مطالعه را با توانایی خواندن بر اساس هوش مقایسه می کنند و آزمایش می کنند که چگونه دانش آموزان در جذب و بازتولید اطلاعات (شنیداری ، بصری یا جنبشی) راحت ترند.
- آزمونها معمولاً از طریق مدرسه کودک تنظیم می شوند ، اما برای کمک بیشتر ، می توانید لیستی از مراکز نارساخوانی و متخصصان بر اساس دولت را در اینجا پیدا کنید.
قسمت 3 از 3: تشخیص نارساخوانی در بزرگسالان
مرحله 1. به دنبال مشکلات مربوط به خواندن و نوشتن باشید
بزرگسالانی که مدتهاست با نارساخوانی زندگی می کنند اغلب با بسیاری از مشکلات مشابه کودکان روبرو هستند. علائم رایج مشکلات خواندن و نوشتن در بزرگسالان عبارتند از:
- آهسته خواندن و با نادرستی های فراوان.
- غلط املایی افراد نارساخوان همچنین ممکن است یک کلمه را به صورت چندگانه در یک قطعه نوشتاری تلفظ کنند.
- واژگان ناکافی
- مشکل در برنامه ریزی و سازماندهی ، از جمله طرح و خلاصه اطلاعات.
- حافظه ضعیف و مشکل در ذخیره اطلاعات پس از مطالعه.
مرحله 2. به دنبال راهکارهای مقابله باشید
بسیاری از بزرگسالان برای جبران نارساخوانی خود استراتژی های مقابله ای ایجاد کرده اند. این استراتژی ها عبارتند از:
- پرهیز از خواندن و نوشتن.
- تکیه بر املای دیگران.
- به تعویق انداختن کارهای خواندن و نوشتن.
- تکیه بر حافظه به جای خواندن.
مرحله 3. به برخی از مهارتهای بالاتر از حد متوسط توجه کنید
حتی اگر افراد نارساخوان در خواندن مشکل داشته باشند ، این نشان دهنده کمبود هوش نیست. در حقیقت ، افراد مبتلا به نارساخوانی اغلب دارای "مهارت های افراد" برجسته هستند و در خواندن دیگران بسیار شهودی و م effectiveثر هستند. آنها همچنین دارای مهارت های تفکر فضایی قوی هستند و ممکن است در زمینه هایی که به این مهارت ها نیاز دارند مانند مهندسی و معماری کار کنند.
مرحله 4. آزمایش شوید
هنگامی که بزرگسالان به عنوان نارساخوان شناخته می شوند ، می توانند استراتژی هایی را برای خوانندگان و نویسندگان موثرتر بیاموزند. این به نوبه خود ممکن است عزت نفس آنها را افزایش دهد. با یک متخصص پزشکی صحبت کنید تا یک متخصص (معمولاً روانشناس) برای انجام آزمایشات مناسب پیدا کنید.
